Darina B.

Darina je priateľskej povahy a aktuálne je časovo flexibilná, ochotná sa prispôsobiť. Má skúsenosti s deťmi, ktorým sa venuje v rámci animátorskej činnosti. Strážila už aj v talianskej rodine 2-ročného chlapca, nemá problém s komunikáciou v anglickom jazyku. Má záujem o stráženie detí od 1,5 roka a môže postrážiť aj v noci, ak bude treba.
Medzi jej záujmy patrí čítanie, písanie, varenie, učenie cudzích jazykov.

Ako Darina rieši každodenné situácie

Máte prvýkrát strážiť Aničku z Bratislavy, ktorá má čerstvých päť rokov. Anička už rok chodí do škôlky a jej mamička s oteckom si teraz potrebujú vydýchnuť a vyjsť si na celú sobotu na spoločný výlet vo dvojici. O Aničke viete, že ju ešte nestrážila iná teta ako mamičkina sestra, že pri knižke veľmi dlho nevydrží a najviac ju baví akýkoľvek pohyb. Mamička s oteckom nebudú mať špeciálne požiadavky na denné harmonogram, nechávajú ho čisto vo vašej kompetencii. Ako bude vaša spoločná sobota vyzerať?

Ak ma ešte Anička nebude poznať, zoznámime sa nejakou kreatívnou formou. Pokreslíme indície na kartičky a taktiež si zahráme pantomímu a budeme znázorňovať, čo máme rady a druhá strana to bude hádať. Aničku zobudím príjemnou hudbou, pri ktorej sa rozcvičíme a potom si spolu pustíme energické pesničky a zatancujeme si detské choreografie. Následne si spravíme rannú hygienu a raňajky. Po raňajkách sa vyberieme von na ihrisko a cestou Aničke poukazujem kvety a stromy a zistím, ktoré z nich pozná. Na ihrisku si namaľujeme tzv. školku a Anička predvedie ako vie skákať. Potom si na chvíľu zahádžeme loptou a Aničke dám do rúk detské švihadlo. Vrátime sa domov a dohodneme sa, čo bude na obed a Aničku zapojím do prípravy, následne sa pôjdeme nadýchať čerstvého vzduchu do lesa, čo spojíme s malou turistikou na konci ktorej si spravíme piknik s kopou ovocia. Keď sa vrátime domov pustíme nejakú rozprávku a dáme si večeru. Nasledovať bude večerná hygiena a príprava na spánok.

S Aničkou ste na piesku a okrem vyvádzanie na preliezkach tiež staviate bábovky. Anička pokojne sedí a z postavených báboviek sa snaží pripraviť hotové cukrárske potešenie. Zrovna má v ruke sitko, ktorým "cukruje" bábovku. Príde k nej dievčatko asi v rovnakom veku, vezme jej sitko z ruky a chce si s ním hrať sama. Anička je nešťastná a vyzerá to, že bude plakať. Ako situáciu vyriešite?

Aničke vysvetlím, že je veľmi pekné niekomu spraviť radosť a, že sama bude mať dobrý pocit, z toho, že niekoho potešila a že by mohla dievčatko nechať chvíľku sa pohrať a že zvládne pekne pocukrovať bábovku aj prstíkmi, že zatiaľ spravíme nejaké parádne ozdoby a medzitým maminu dievčatka pôjdem poprosiť, aby sitko s dcérkou vrátili Aničke. Taktiež môžeme dievčatko ponúknuť, že mu požičiame inú hračku, ktorú máme so sebou, nakoľko my sitko práve potrebujeme, ale zároveň nám môže pomôcť s dokončením báboviek.

S rodičmi ste boli dohodnutá, že dorazia večer pred uspávaním malé Aničky. Pol hodinky pred tým, než majú doraziť, vám volá zúfalá mamička, že stoja na diaľnici v kolóne, a že určite nestihnú prísť na čas. Oneskorenie budú mať veľké a nie je nikto, kto by ich mohol zaskočiť. Anička je z celodenného vyčíňania už unavená a pýta sa na rodičov. Čo budete robiť?

Aničke poviem, že rodičia jej chystajú nejaké parádne prekvapko, ale žiaľ sa to zložito vybavovalo, ale chceli jej spraviť obrovskú radosť a tak si povedali, že pre ňu to zvládnu a musia to dotiahnuť až do konca. Ale že poslali odkaz, že prekvapenie dostane jedine v tom prípade, ak pôjde poslušne spinkať s tetou a nebude zlá a nebude plačkať. A potom okrem prekvapenia si bude môcť v hračkáratve vybrať akúkoľvek hračku, ktorá sa jej bude páčiť. Potom uložím Aničku do postieľky a dám jej jej obľúbené plyšové zvieratko a prečítam jej obľúbenú rozprávku.