Janka C.

Janka má skúsenosti s upratovaním domácností, chodí pravidelne upratovať 2-izbový byt. Upratovala už aj 4-izbový byt. Časovo sa vie prispôsobiť podľa aktuálneho rozvrhu, nakoľko je študentkou prvého ročníka Ekonomickej univerzity v Bratislave.
Preferuje upratovanie v širšom centre Bratislavy (oblasť okolo prístavu).

Ako Janka rieši každodenné situácie

Máte prvýkrát strážiť Aničku z Bratislavy, ktorá má čerstvých päť rokov. Anička už rok chodí do škôlky a jej mamička s oteckom si teraz potrebujú vydýchnuť a vyjsť si na celú sobotu na spoločný výlet vo dvojici. O Aničke viete, že ju ešte nestrážila iná teta ako mamičkina sestra, že pri knižke veľmi dlho nevydrží a najviac ju baví akýkoľvek pohyb. Mamička s oteckom nebudú mať špeciálne požiadavky na denné harmonogram, nechávajú ho čisto vo vašej kompetencii. Ako bude vaša spoločná sobota vyzerať?

Určite by som sa s rodičmi dohodla na najbližších miestach, ktoré môžem s Aničkou navštíviť - ktoré ona dobre pozná a je na ne zvyknutá. (napr. nejaký park v okolí bydliska) V parku by sme sa zabavili, zahádzali si s loptou, ponaháňali sa :) Ďalej by som určite prichystala nejaké aktivity, omaľovánky, oboznámila sa s jej hračkami, zahrali by sme sa s bábikami, pokreslili, ak by bolo možné, možno upiekli muffiny a pod., pozreli rozprávky, namaľovali sa, hrali na princezné, kaderníčky, makeup-artistky :)

S Aničkou ste na piesku a okrem vyvádzanie na preliezkach tiež staviate bábovky. Anička pokojne sedí a z postavených báboviek sa snaží pripraviť hotové cukrárske potešenie. Zrovna má v ruke sitko, ktorým "cukruje" bábovku. Príde k nej dievčatko asi v rovnakom veku, vezme jej sitko z ruky a chce si s ním hrať sama. Anička je nešťastná a vyzerá to, že bude plakať. Ako situáciu vyriešite?

Vysvetlím Aničke, že bábovky môžeme posypať aj rukami, ukážem jej to, že je to oveľa lepší spôsob, ako používanie sitka. Budem sa snažiť popritom nájsť rodiča dievčatka, aby vysvetlili svojmu dieťaťu, že sa takto hračky bez opýtania brať nemajú. Počas toho sa pokúsim Aničke vysvetliť, že sa s hračkami treba podeliť, a že jej to dievčatko vráti. Ak ani toto nezaberie, tak sa ju pokúsim zabaviť niečím iným, napríklad jej ukážem nejakú preliezku, ktorú môžeme spoločne vyskúšať. Ak sa rozplače, ukážem jej oporu, že nemusí plakať, dievčatko si jej sitko len požičalo a vráti sa jej.

S rodičmi ste boli dohodnutá, že dorazia večer pred uspávaním malé Aničky. Pol hodinky pred tým, než majú doraziť, vám volá zúfalá mamička, že stoja na diaľnici v kolóne, a že určite nestihnú prísť na čas. Oneskorenie budú mať veľké a nie je nikto, kto by ich mohol zaskočiť. Anička je z celodenného vyčíňania už unavená a pýta sa na rodičov. Čo budete robiť?

Prichystám Aničku na spánok (pyžamko, umyje sa, učešem ju a pod.). Ak sa Anička začne pýtať na rodičov, budem sa snažiť zmeniť témy, aby sa nerozcitlivela. Vysvetlím jej, že rodičia tu už-už budú. Ak rodičia súhlasia, pustím jej rozprávku alebo jej prečítam niečo z knižky, poprípade si budeme spoločne vymýšľať rozprávku, samozrejme ostanem celý čas pri nej pri postieľke. Ak toto nezaberie, tak sa skúsim s ňou rozprávať, poprípade posledná možnosť bude taká, že zavolám rodičom, ktorý s ňou budú komunikovať.