Jana J.

Janka má skúsenosti ako s opatrovaním detí (opatruje susedke 2 deti každý týždeň pravidelne na 2-3 hodiny), tak i so starostlivosťou o seniorov (5 rokov chodila každý týždeň na 5 hodín k staršej pani). Čo sa týka seniorov - vie vypomôcť najmä po spoločenskej stránke, prípadne s nákupom. V minulosti sa aktívne venovala aj doučovaniu anglického jazyka a preferuje najmä deti od 3 - 15 rokov. Venuje sa aj opatrovaniu psíkov - menšej rasy, prípadne mačky či iné zvieratá tiež nie sú problém.
Vo voľnom čase chodí do prírody, číta, má rada kúpanie v jazere.

Ako Jana rieši každodenné situácie

Máte prvýkrát strážiť Aničku z Bratislavy, ktorá má čerstvých päť rokov. Anička už rok chodí do škôlky a jej mamička s oteckom si teraz potrebujú vydýchnuť a vyjsť si na celú sobotu na spoločný výlet vo dvojici. O Aničke viete, že ju ešte nestrážila iná teta ako mamičkina sestra, že pri knižke veľmi dlho nevydrží a najviac ju baví akýkoľvek pohyb. Mamička s oteckom nebudú mať špeciálne požiadavky na denné harmonogram, nechávajú ho čisto vo vašej kompetencii. Ako bude vaša spoločná sobota vyzerať?

Najprv zistím, čo konkrétne Anička najradšej robí a prispôsobím sa tomu. Budeme napríklad hrať rôzne hry: schovávačka, s loptou, tancovanie, spievanie, na doktora... Pôjdeme na ihrisko alebo sa zahráme s legom, s bábikami, budeme kresliť, vymaľovávať vymaľovánky, puzzle... Naobedujeme sa. Poobede sa snáď podarí spánok, potom prechádzka do prírody, pozorovanie zvierat a spoznávanie rastlín.

S Aničkou ste na piesku a okrem vyvádzanie na preliezkach tiež staviate bábovky. Anička pokojne sedí a z postavených báboviek sa snaží pripraviť hotové cukrárske potešenie. Zrovna má v ruke sitko, ktorým "cukruje" bábovku. Príde k nej dievčatko asi v rovnakom veku, vezme jej sitko z ruky a chce si s ním hrať sama. Anička je nešťastná a vyzerá to, že bude plakať. Ako situáciu vyriešite?

Pozriem sa, či je na pieskovisku ešte ďalšie sitko. Ak nie je, tak sa spolu dohodneme, že dievčatko sitko vráti Aničke a vydrží, kým Anička pocukruje bábovku. Záleží na tom, či sitko patrí Aničke. Ak áno, poviem potom Aničke, že by mohla dievčatku na chvíľu sitko požičať, bolo by to od nej veľmi pekné. Ak sitko nikomu nepatrí, vysvetlím Aničke, že je k dispozícii pre všetky deti rovnako. Ak by sa oň ani potom nechcela podeliť, vymyslím nejakú hru bez sitka.

S rodičmi ste boli dohodnutá, že dorazia večer pred uspávaním malé Aničky. Pol hodinky pred tým, než majú doraziť, vám volá zúfalá mamička, že stoja na diaľnici v kolóne, a že určite nestihnú prísť na čas. Oneskorenie budú mať veľké a nie je nikto, kto by ich mohol zaskočiť. Anička je z celodenného vyčíňania už unavená a pýta sa na rodičov. Čo budete robiť?

Spýtam sa počas telefonátu mamičky na ich večerné rituály pred zaspávaním. Spýtam sa, či chce mamička hovoriť aj s Aničkou... Buď ja alebo ona vysvetlíme Aničke zmenu situácie. Potom dám Aničke večeru, urobíme večernú hygienu a dá si pyžamo. Prečítam jej rozprávku na dobrú noc. Prispôsobím prípravu na spánok podľa toho, ako to majú u nich doma vo zvyku. Potom trpezlivo počkám, kým sa rodičia vrátia.