Tatiana H.

Tatiana má skúsenosti so strážením psíkov, chameleónov, ale aj iných zvierat (starala sa aj o pieskomila či kraba). Aktuálne stráži psíka jednej pani, pomáha jej s venčením a nemá problém ani s postrážením domácich maznáčikov na pár dní.
Má blízky vzťah k ekológií, je dobrovoľníčkou v Bratislavskom regionálnom ochranárskom združení. Svoj vzťah k prírode zúročila aj štúdiom v Anglicku, kde študovala odbor zoológia.
Ak bude potreba, rada vypomôže aj s opatrovaním detí od 10 rokov, môže ich napríklad odprevadiť do školy, prípadne ich vyzdvihnúť alebo ich môže doučovať aj anglický jazyk.

How Tatiana handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Rodičov sa vopred spýtam či Anička má alergie na jedlo alebo napr. na včely, kedy zvykne jesť a spať, a na aké jedlo je zvyknutá doma. Aj či majú doma nejaké zvyšky jedla na obed/večeru alebo treba dokúpiť, a náhradné kľúče. Aničke sa predstavím pri jej rodičoch, poviem im kam sa chystáme a dohodneme sa kedy sa vrátia domov. S Aničkou sa naraňajkujeme, potom sa jej spýtam čo by chcela robiť (preliezky, schovávačka v Botanickej záhrade, Mini zoo v Devínskej Novej Vsi ). Na obed pôjdeme domov (cestou urobíme nákup ak treba), alebo na piknik do parku (ak bude pekne). Tam si dáme oddychový čas ak bude Anička unavená. Poobede pôjdeme na prechádzku alebo môžeme hrať hry doma, ako bude chcieť. Vezmem zdravé maškrty keď bude hladná. Okolo 5tej si môžeme pozrieť detský film, potom si dáme večeru.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Obijmem Aničku a poviem že jej pomôžem. Prídem k druhému dievčatku a vezmem sitko. Vysvetlím že Anička ho chce ešte chvíľu používať. Môže byť ešte na 2 minúty? Potom sa dievčatko môže spýtať na sitko (nie brať ho bez opýtania). Ak nebude chcieť, ponúknem inú hračku na výmenu. Ak to nezaberie, obom vysvetlím že na ihrisku veci sú pre všetkých, používame ich len na krátko. Poviem že na 2 minúty sitko môže používať Anička, potom ho dáme dievčatku. Keď odovzdáme sitko, Aničke ukážem ako môže cukrovať prstami alebo inou hračkou.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Rodičov poprosím aby pozdravili Aničku a vysvetlili jej že prídu neskôr. Spýtam sa ich či Anička má nejaké hračky s ktorými spí, a zaužívanú rutinu pred spaním. Aničke poviem že počkám s ňou a zatiaľ sa pripravíme na spánok. Umyjeme zuby a Aničku prezlečiem do pyžama (ak to ešte nevie sama). Pôjde na záchod pred spaním. Spýtam sa či by chcela čítať knihu so mnou, len počúvať rozprávku alebo príjemnú hudbu. Budem s ňou kým zaspí, ak by niečo potrebovala. Keď zaspí, potichu upracem miestnosti kde sme sa hrali / večerali.