Andrea má už mnoho skúseností s upratovaním, ktorému sa venuje viac ako 2 roky. Preferuje pravidelné upratovanie, rada sa dohodne na podmienkach a čase. Pri upratovaní je precízna a dochvíľna. Aktuálne je časovo flexibilná.
Vyštudovala nemecký jazyk a v prípade záujmu môže byť nápomocná aj pri doučovaní detí a mládeže. Vo svojom voľnom čase sa rada venuje rodine, varí, chodí sa bicyklovať, rada sa vzdeláva a nadobúda nové vedomosti a svoj voľný čas trávi v prírode.
How Andrea handles everyday situations
You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?
Najprv sa u Aničky budem snažiť vytvoriť dôveru, budem sa pýtať na jej záujmy, čo robieva s mamičkinou sestrou, s kamarátkami v škôlke, aké miesto v BA navštevuje najradšej.
Nakoľko sme v BA, po vzájomnom odkomunikovaní s rodičmi, navštívili by sme Bibianu, prešli sa na kolobežke, išli na ihrisko, zahrali sa Aničkine obľúbené hry, či už v interiéri alebo v exteriéri.
Ráno, po spoločnej príprave raňajok a Anickinom naranajkovani, by sme sa podľa stavu počasia hrali a venovali Anickinim obľúbeným činnostiam.
Doobeda, v prípade priaznivého počasia, by sme išli na prechádzku, prípadne na ihrisko, počas prechádzky by sme sa rozprávali o napr. prírode, doprave v Ba, zásadách správania sa v rámci cestnej premávky atď.
Obedovali by sme buď u Anicky doma- po dohovore s rodí mi, alebo vonku. Samozrejme som oboznámená rodičmi ohľadom Anickiných stravovacích návykov.
Poobede, pokiaľ by sme boli u Aničky, oddýchla by si, v prípade, že by oddychovať nechcela, kreslili by sme si, strihali, počúvali rozprávky.
Po oddychu by sme išli von, napr..do Zoo. K večeru okolo 18:00-19:00, po večeri, by sa Anička po večernej hygiene zahrala, pozrela náučnu rozprávku a išla spať.
You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?
Aničke poviem, že ak si veci chceme od niekoho požičať, musíme si ich vypýtať. Prídem k dievčatku a poprosím jej rodičov, či sa so sitkom dievčatko môže hrať spolu s Anickou. Aničke zatiaľ dám iné sitko, inú formičky, s tým, že situáciu idem riešiť. Po úspešnom vyriešení situácie sa obe dievčatá skamarátia a hrajú sa v pieskovisku spolu.
You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?
Aničkinu pozornosť - myslenie na rodičov sa budem snažiť odpútať jej obľúbenou činnosťou pred spaním.
Ak by sa Anička neupokojila, odkomunikujem s Anickou, že jej rodičia meškajú z dôvodu kolóny, budem sa snažiť vysvetliť, čo je to kolóna, prečo vzniká. Aničku ubezpečim, že jej rodičia sú na ceste a veľmi sa na ňu tešia.
